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荣誉教育:
 "还有比生命更重要的,那就是荣誉。"----席勒
   "一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队,一个没有荣誉惑的学生不会成为一名优秀的学生。"----费拉尔凯普
 荣誉教育能够给学员提供自我满足的沃土,激发学员的好胜心,使他们拥有自信心,从而激励鼓舞学员不断前进,一步步迈向成功。无庸讳言,来到山东网戒教育培训学校的学员,都存在这样或者那样的问题,在他们过去的学习、生活中,受到的批评、指责、惩罚往往多于肯定、表扬、奖励,承担的压力比较大,对社会对缺乏信任,对学习缺乏热情,常常表现出冷漠、厌倦、反感的情绪。其实这些学员在内心深处对荣誉充满了一种强烈的渴望。如何教育引导学员走上健康的人生道路是我们的责任;通过荣誉教育课程,激发学员的荣誉感,激励学员榜样就在身边,他们行我也能行,大力弘扬拼搏精神,并以此为引导让学员健康成长。
励志教育:
    专家从社会心理和学员成长的现状出发,深入浅出地引导学员克服自身贪玩、厌学、早恋、暴力、盲目攀比等缺点,用发生在当前学员身上的大量案例,对不良习惯进行剖析,引导学员们做到四个定位(既目标定位、状态定位、情感定位和人人际关系定位),激发学员们自我解救的潜能,让学员们认清自己,释放自己,找回理想,重树成功信念和目标,从而达到缓解压力,激活动力,挖掘潜力,增强学习力的目的。
 用三个带有"坚"的词来表示:第一个是坚信,第二个是坚强,第三个是坚持。
 第一个层次是坚信,就是对信心的坚定,是解决一个理想和目标的问题。
 第二个层次是坚强,它是指面对困难和挫折所表现出来的勇敢。
 第三个层次是坚持,坚持是人的意志力的问题,只有坚持才有奇迹。
 把励志这种品质扎根在学员心中,成为他们一辈子都能享用的财富。
赏识教育:
    没有赏识就没有教育。人性最本质的需要就是渴望得到尊重和欣赏,赏识教育的特点是注重学员的优点和长处,逐步形成燎原之势,让学员在"我是好孩子"的心态中觉醒,注重学员的弱点和短处,避免在"我是坏孩子"的意念中沉沦。
 一.教育者怎样对待学员,决定了学员的命运。
 二.没有爱就没有赏识,没有赏识就没有教育。
 三.赏识导致成功,抱怨导致失败。
 四.注重学员优点和长处。
 五.教育者和学员同时觉醒,让两代人共同成长。
 六.赏识教育是学说话,学走路的教育,赏识教育是承认差异,允许失败的教育。
挫折教育:
    挫折教育是指让学员在接受教育的过程中遭受挫折,从而激发学员的潜能,以达到使学员切实掌握知识的目的。在教育过程中,对学员进行挫折教育是非常有必要的。许多到达光辉顶点的人往往不是最聪明的人,而是那些在生活中遭受挫折的人,这是因为那些自认为自己聪明的人往往会选择走一些所谓的"捷径",这些所谓的"捷径"往往会丧失一些非常有意义的锻炼机会;而那些生活在逆境中饱经风霜的人,才更能深刻理解什么叫成功。因此,在教学中,对学员进行挫折教育是锻炼提高学员潜能的一种很好的方法。
 1.挫折教育能够激发学员的潜能
 2.挫折教育能打击学员的骄傲情绪
 3.挫折教育能够使学员真正享受成功的喜悦
 4.挫折教育能够使学员更好地适应现代社会
责任教育:
    责任感是人们对自己的言行带来的社会价值进行自我判断后产生的情感体验,是人们安身疙命的基础,当一个人具有了某些能力时,就要对相应的事情负责。但是,学员们做事往往更多地重视行为过程本身,而不太重视行为的结果。因此,要培养学员的责任感,树立正确的人生观、价值观,必须让他们养成对自己的行为结果负责的习惯。
思想教育:
    适应青少年生长发展特性,系统进行科学发展观、世界观、人生观、价值观教育,提升学员基本觉悟与思维品质。适应学员青春期生理特点,进行青春期卫生,性健康教育、爱情、婚姻、家庭心理健康教育,培养学员珍爱人生,热爱生活。运用现代教育理念与成果培养学员正视现实,锻炼应对困难的勇气。追求古今中外杰出人物的思维品质,自尊、自爱、自强不息。

小小男子汉成长训练营(家长须知 / 课程配档)开始报名啦!
很多家长在为孩子的学习问题发愁,也为此绞尽脑汁、费劲周折,然而收效甚微。有的家长用了一些方法起到暂时的作用,可是过了一段时间发现方法不管用了,孩子的学习又回 到了原来被动、懒散、拖拉、应付了事的状态。
这是什么原因呢?
经过小小男子汉成长训练营(家长须知 / 课程配档)长期的观察、研究与实践,我们发现,丧失"自主学习能力"是当今男孩学习问题的"死穴"!
我们现在很多的孩子一直在老师和家长的逼迫和安排下进行学习,这样的方式,让学习这件事情发生了质的改变——学习易主。学习的主是学生本人,而不是家长和老师。一旦家 长和老师成了学习的主人,这就违背了学习的根本规律,就像自身没有安装发动机的汽车,只能靠外力推着向前走一样,当外力一旦撤掉,车也就立刻停止了前进。这就是很多孩 子不盯着就不学,完成作业就万事大吉等现象出现的根本原因。
破解当前男孩教育的这道难题,需要从两个方面的工作入手:
第一:帮助孩子训练自主学习的习惯和能力
孩子不争气,没有主动学习的习惯和能力,必然导致家长会去用看着、管着、盯着的方式强迫其完成学习任务,越是看着、管着、盯着,孩子就越是不会自己主动学习…… 长此以往,学习的恶性循环产生了,孩子学习的"死穴"被点中了。
通过小小男子汉成长训练营(家长须知 / 课程配档)训练,帮助孩子培养自主学习的习惯和能力,给孩子的学习安装上发动机,当孩子学习的汽车能自己启动并前行时,家长也就没必要去推着他走了。
第二:帮助家长改进教育方法和理念
有些孩子本来是喜欢学习,并有主动学习意识的。可是由于家长的贪心和对教育规律不了解,把明明是孩子的学习责任揽到了自己身上,给孩子定目标、定任务,孩子达不到家长 的预期,家长就开始着急、生气,从而剥夺了孩子主动学习的权利。孩子的学习兴趣丧失,本来具备的发动机失灵,从而也进入了被动学习的恶性循环。
家长逆教育规律而行,是导致男孩学习问题"死穴"的又一成因。
2017年(家长须知 / 课程配档),我们将举办本次"小小男子汉成长训练营",针对孩子的自主学习习惯和能力进行重点训练,希望我们的工作可以帮助到孩子和家长们!
一、训练内容
1、环境创设
(1)为男孩的学习创造严谨的环境,让孩子严于律己、改正习惯;
(2)为男孩的学习创造艰苦的环境,让孩子明德明志、奋发向上;
(3)为男孩的学习创造共学的环境,让孩子积极进取、同学共进。
2、理念引导
(1)《男子汉自主学习宣言》
我是男子汉!是未来家庭和社会责任的主要承担者,是中华民族的脊梁!责任在肩,荣誉至上,我要为自己之未来、为父母之期待、为中华之崛起而努力学习!学习是我自己的事 情,我无需像奴隶一样被他人监督和提醒。在学习过程中,我自定目标、自我监控、自我检测、自我评价,我能做到坐住板凳,有定力;专心致志,抗干扰;姿势正确,不懈怠; 有效学习,不糊弄,每次做到自己能力的顶峰!
(2)每天一盏思想的灯
小小男子汉成长训练营(家长须知 / 课程配档)成立几年来,积淀了很多经过实践检验、非常有助于男孩身心健康成长的教育思想和团队文化。这些理念,将由训练营老师点滴渗透在孩子的训练、学习和生活过 程中,知行合一地对孩子进行思想教育和精神引领。这些思想的"灯"不仅可以照亮孩子的当下,也可以照亮孩子的未来,对孩子的学习和做人都将产生潜移默化的影响,成为孩子 们受用一生的人生智慧和精神财富!
2016年"小小男子汉成长训练营(家长须知 / 课程配档)"思想点灯:
第1天:努力学习光荣,不学无术可耻!
第2天:学习是一种享受!
第3天:能够主宰自己才无需被他人主宰!
第4天:作业绝不是学习的最终目的!
第5天:要么学习,要么休息!
第6天:分钟能做到的事情,绝不用两分钟完成!
第7天:每次做到自己能力的顶峰!
第8天:没有任何借口!
第9天:横向比较态度,纵向比较进步!
第10天:精神延续,荣耀永存!
3、 能力训练(安装学习的发动机)
(1)自定目标(竭力,可为)
(2)自我监控(严谨,专注)
(3)自我检测(严格,认真)
(4)自我评价(真实,客观)
这四个能力决定了孩子是否具备自主学习的资格,是本次小小男子汉成长训练营(家长须知 / 课程配档)的重点训练任务,也是每一个学习优秀的孩子需要具备的基本功。
4、 习惯培养(保障学习发动机运转)
(1)坐住板凳,有定力;
(2)专心致志,抗干扰;
(3)姿势正确,不懈怠;
(4)有效学习,不糊弄;
小学阶段的男孩,其学习成绩更多受非智力因素的影响。这四个习惯是男孩良好学习习惯的主干经络,一旦打通,其他学习问题的并发症自解!是孩子自主学习过程和学习成绩的 有力保障。
5、学习辅导
本次家长须知 / 课程配档,小小男子成长训练营配备文化课老师对每个孩子学习过程和学习进度进行跟踪评价,解决孩子学习过程中的遇到的具体问题。
6、生活教育(生活是最好的教育)
(1) 按时起床,不懒惰、不拖拉;
(2) 食不言,寝不语;
(3) 叠被子、穿衣服、系鞋带、洗漱、洗衣服、打扫卫生、管理自己的东西等。
7、意志训练(行为改变,则学业进步)
对孩子进行军事化管理,每日开设"士兵突击"训练,锻炼练意志品质和行为规范。
8、体育活动(强健体魄,释放天性)
每日安排腰旗橄榄球课和"疯玩时光",强健孩子体魄、释放男孩的天性,让每一个孩子享受紧张充实,同时又充满快乐的营地生活。
9、教育辅助
小小男子汉成长训练营(家长须知 / 课程配档)结束后,我们将继续为参训学员家长提供教育咨询服务,针对孩子家庭教育中所遇到的问题进行指导和帮助。