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如何帮助孩子走出厌学

编辑:admin 发布时间:2014-01-11 字体:[ ]
文章导读:厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。山东省心理卫生协会心理咨询治疗中心发现,我国有46%的学生对学习缺乏兴趣,33%的学生对学习表现出明显的厌恶,真正对学习持积极态度的仅有21%。 第一、激

厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。山东省心理卫生协会心理咨询治疗中心发现,我国有46%的学生对学习缺乏兴趣,33%的学生对学习表现出明显的厌恶,真正对学习持积极态度的仅有21%。
第一、激发动机
学习动机是推动学生学习的内在动因,学生们是在各种各样的动机的驱使下产生学习行为的。
第二、成功强化 
 
创设成功机会,以扬其所长,抑其所短,对于那些学习成绩不佳而厌学的学生更应如此;降低学习目标,低起点、慢步子、分层次是使不同类型的学生获得成功的重要途经。低目标,学生易达到,就能察觉到自身的进步,体验到成功的喜悦;帮助学生确立自我参照标准,促使学生从自身变化中认同自己的成功;及时奖励。

第三、引起注意
 情感补偿。情感教育的润滑剂,也是化解厌学心理的良药

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